يعتبر بحث الاتجاهات النفسية لأولياء الأمور نحو التعلم الرقمي في ظل جائحة کورونا (رؤية متکاملة) من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث الاتجاهات النفسية لأولياء الأمور نحو التعلم الرقمي في ظل جائحة کورونا (رؤية متکاملة) في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: منصور عبدالله محمد العجمي
- عنوان البحث: الاتجاهات النفسية لأولياء الأمور نحو التعلم الرقمي في ظل جائحة کورونا (رؤية متکاملة)
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمیة لکلیة الآداب-جامعة أسیوط (AAKJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 24، العدد 78، إبريل 2021، الصفحة 325-344
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 2.97 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
فاعلية برنامج لتمرينات الاسترخاء علي مستوي الضغوط النفسية الناتجة عن التعلم الرقمي لمعلمات التربية البدنية في زمن جائحة کورونا
دور التحول الرقمي في مواجهة جائحة کورونا ” الأبعاد – التحديات – رؤية مستقبلية وتجارب ناحجة “
رؤية مستقبلية لمواجهة تحديات التعلم الالکتروني بالجامعات المصرية في ظل جائحة کورونا
الآثار النفسية لأولياء أمور الطلبة بين الواقع والتحديات لجائحة کورونا والتعليم عن بعد في محافظة الظاهرة بسلطنة عمان
تحليل مسار العلاقات السببية بين الضغوط النفسية والتنظيم المعرفي الانفعالي ودافعية الإنجاز والانخراط فى التعلم عن بعد لدى طلاب الجامعة في ظل جائحة کورونا COVID-19))
التحديات التي يواجهها أولياء الأمور مع نظام التعليم عن بعد بدولة الکويت في ظل جائحة کورونا
