يعتبر بحث تأصيل الدرس اللساني النصي العربي في فکر تماً حساٌ من خلاي کتابو (اللغة معناىا ومبناىا) من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث تأصيل الدرس اللساني النصي العربي في فکر تماً حساٌ من خلاي کتابو (اللغة معناىا ومبناىا) في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: حمزة حسين عبدالله حمزه
- عنوان البحث: تأصيل الدرس اللساني النصي العربي في فکر تماً حساٌ من خلاي کتابو (اللغة معناىا ومبناىا)
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية الآداب . جامعة الإسکندرية (BFALEX)
- معلومات الإصدار: المجلد 65، العدد 76، فبراير 2015، الصفحة 1-34
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 597.78 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
نشأة الدرس اللساني العربي الحديث دراسة في النشاط اللساني العربي – فاطمة الهاشمي بكوش
آثار الدرس اللساني في تفعيل الدرس اللغوي العربي دراسة ميدانية في الجامعة الجزائرية
القضايا التداولية للواسمات في الدرس اللساني العربي ومحطات التقاطع الإبستمولوجي في الدرس المعاصر
نشأة الدرس اللساني العربي الحديث
نشأة الدرس اللساني العربي الحديث. بكوش
أهمية النظرية الخليلية في الدرس اللساني العربي الحديث
