يعتبر بحث فاعلية برنامج إرشادي تکاملي لزيادة الوجود النفسي الممتلئ لدى أطفال المرحلة الابتدائية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث فاعلية برنامج إرشادي تکاملي لزيادة الوجود النفسي الممتلئ لدى أطفال المرحلة الابتدائية في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: طاهر عمــار
- عنوان البحث: فاعلية برنامج إرشادي تکاملي لزيادة الوجود النفسي الممتلئ لدى أطفال المرحلة الابتدائية
- اسم المجلة العلمية: مجلة الإرشاد النفسي (CPC)
- معلومات الإصدار: المجلد 63، العدد 63، أغسطس 2020، الصفحة 105-157
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 914.52 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
برنامج إرشادي انتقائي تکاملي لخفض بعض المشکلات السلوکية المصاحبة للنشاط الزائد لدى عينة من أطفال المرحلة الابتدائية
فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الکفاءة الاجتماعية لدى أطفال المرحلة الابتدائية
برنامج إرشادي تکاملي انتقائي لمواجهة ضغوط ما بعد صدمة الطلاق لدى معلمات المرحلة الابتدائية
شاريهان أشرف يوسف: فاعلية برنامج إرشادي قائم على عادات العقل في تنمية الصمود النفسي لدى الأطفال في غياب الأب في المرحلة الابتدائية
فاعلية برنامج إرشادي لخفض الاحساس بفقدان الامل بالشفاء لزيادة التوافق النفسي الاجتماعي لدى عينة من المصابين بفيروس سي
فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الصمود النفسي لدى أطفال الروضة بالجمهورية اليمنية
