يعتبر بحث دور المؤسسات (مدارس-جامعات-مجتمع مدني) في دعم التحول الرقمي للمعلم/ المتعلم من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث دور المؤسسات (مدارس-جامعات-مجتمع مدني) في دعم التحول الرقمي للمعلم/ المتعلم في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عمرو جلال الدين أحمد علام
- عنوان البحث: دور المؤسسات (مدارس-جامعات-مجتمع مدني) في دعم التحول الرقمي للمعلم/ المتعلم
- اسم المجلة العلمية: دراسات فى التعليم الجامعى (DEU)
- معلومات الإصدار: المجلد 46، العدد 46، يناير 2020، الصفحة 203-211
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 639.61 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
دور المؤسسات (مدارس-جامعات-مجتمع مدني) في دعم التحول الرقمي للمعلم/ المتعلم
“التحول الرقمي في الجامعات المصرية کمتطلب لتحقيق مجتمع المعرفة”
رؤية مقترحة لتحويل الجامعات المصرية الحکومية إلى جامعات ذکية في ضوء مبادرة التحول الرقمي للجامعات
متطلبات التحول الرقمي في مدارس التعليم الثانوي العام في مصر
تداعيات (کوفيد ١٩) وأثر التحول الرقمي في تنمية الموارد البشرية وعمل المؤسسات.
حوکمة تکنولوجيا المعلومات في المؤسسات ودورها في دعم التحول الرقمي: دراسة لمعيار الايزو 2015/38500
