يعتبر بحث منهجية الدرس الکلامى وأطرها المعرفية فى التفاعل مع ما ورائيات الأطروحات الحداثية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث منهجية الدرس الکلامى وأطرها المعرفية فى التفاعل مع ما ورائيات الأطروحات الحداثية في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: محمد عبد الرحيم البيومي
- عنوان البحث: منهجية الدرس الکلامى وأطرها المعرفية فى التفاعل مع ما ورائيات الأطروحات الحداثية
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية لکلية أصول الدين والدعوة بالزقازيق جامعة الأزهر (FRAZ)
- معلومات الإصدار: المجلد 32، العدد 4، أكتوبر 2020، الصفحة 11-34
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 321.89 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث أصول الدين والدعوة
كتب مشابهة:
آليات منهجية لإستثمار الدرس البلاغي في تحليل النصوص
منهجية البحث الدرس النحوي دراسة معرفية في التفكير اللغوي العربي
اَلْعِلَّةُ النَّحْوِيَّةُ بَيْنَ الْخَلِيلِ والنُّحَاةِ؛ (رُؤْيَةٌ مَنْهَجِيَّةٌ فِي ضَوْءِ الدَّرْسِ اللُّغَوِيِّ الْحَدِيثِ)
استرفادُ مَقُولاتِ عبدِ القاهرِ الجرجانيّ في الدَّرسِ الأسلوبيّ لمحمّد عبد المطلب؛ قراءةٌ في منهجيّةِ المعالجَة والتَّوظيْف
ﺃﺛﺮ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﻌﺘﻘﺪﺍﺕ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﻴﺔ ﻭﻣﻌﺘﻘﺪﺍﺕ ﺍﻟﺪﺍﻓﻌﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺩﺍﺀ ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻲ ﻟﻄﻼﺏ ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻹﺳﻜﻨﺪﺭﻳﺔ
ﺍﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺑﻴﻦ ﺑﻌﺾ ﺍﻷﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﻴﺔ ﻭﺍﻟﺠﻨﺲ ﻭﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﻤﺮﻛﺰ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻭﺗﺤﻤﻞ ﺍﻟﻐﻤﻮﺽ ﻭﺍﻟﺪﺍﻓﻊ ﻟﻺﻧﺠﺎﺯ ﻟﺪﻱ ﻋﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ
