يعتبر بحث تطوير مقررات التربية الإسلامية في ضوء معايير تجديد الخطاب الديني لتنمية مستويات التنور الديني لدى طلبة المرحلة الثانوية بمملکة البحرين من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث تطوير مقررات التربية الإسلامية في ضوء معايير تجديد الخطاب الديني لتنمية مستويات التنور الديني لدى طلبة المرحلة الثانوية بمملکة البحرين في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: فاضل حبيب عبدالرسول محمد
- عنوان البحث: تطوير مقررات التربية الإسلامية في ضوء معايير تجديد الخطاب الديني لتنمية مستويات التنور الديني لدى طلبة المرحلة الثانوية بمملکة البحرين
- اسم المجلة العلمية: بحوث فى تدريس اللغات (SSL)
- معلومات الإصدار: المجلد 4، العدد 4، نوفمبر 2018، الصفحة 73-96
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 611.38 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
دراسة الفروق بين الموهوبين والعاديين في مهارات التکيف الاجتماعي على عينة من طلبة المرحلة الثانوية بمملکة البحرين
أثر برنامج إرشادي في تنمية فاعلية الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية بمملکة البحرين
قراءة في فعالية مستويات تجديد الخطاب الديني خطاب أسلمة المعرفة أنموذجًا
تطوير محتوى منهج التربية الإسلامية في ضوء مفاهيم الأمن في الإسلام لتنمية الوعي الديني لدى طلاب کليات التربية فى جامعة بغداد
“تطوير منهج التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية في ضوء معايير الجودة”
مسئولية التربية نحو تجديد الخطاب الديني المعاصر
