يعتبر بحث الارتقاء بالتعليم في الدول العربية: متطلبات الاستدامة وقيود التمويل من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث الارتقاء بالتعليم في الدول العربية: متطلبات الاستدامة وقيود التمويل في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: نواف أبو شمالة
- عنوان البحث: الارتقاء بالتعليم في الدول العربية: متطلبات الاستدامة وقيود التمويل
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية الاقتصاد والعلوم السياسية (JPSA)
- معلومات الإصدار: المجلد 19، العدد 3، يوليو 2018، الصفحة 37-82
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1011.05 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الاقتصاد والتجارة
كتب مشابهة:
إعادة نظر في حجم ونوعية ومصادر النمو الاقتصادي في الدول العربية في ضوء متطلبات الاستدامة وانجاز التحول الهيکلي ” دراسة تحليلية”
دور المنافسة في الارتقاء بالتعليم
دور المنافسة في الارتقاء بالتعليم
رؤية مستقبلية لتمويل البحث العلمي بالتعليم الجامعي بالمملکة العربية السعودية في ضوء خبرات بعض الدول
متطلبات الاستدامة للإسکان الاجتماعي في جمهورية مصر العربية من وجهة نظر المنتفعين: دراسة ميدانية للإسکان الاجتماعي بدهشور
متطلبات قياس الأداء المتوازن بالمؤسسات التعليمية في الدول العربية وعوائقه
