يعتبر بحث متطلبات تحقيق العدالة الإجتماعية فى التعليم الأساسي دراسة ميدانية من منظور الخدمة الاجتماعية مطبقة على مدارس التعليم الأساسي بمدينة الفيوم من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث متطلبات تحقيق العدالة الإجتماعية فى التعليم الأساسي دراسة ميدانية من منظور الخدمة الاجتماعية مطبقة على مدارس التعليم الأساسي بمدينة الفيوم في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: نجلاء رجب احمد السيد عيسوي
- عنوان البحث: متطلبات تحقيق العدالة الإجتماعية فى التعليم الأساسي دراسة ميدانية من منظور الخدمة الاجتماعية مطبقة على مدارس التعليم الأساسي بمدينة الفيوم
- اسم المجلة العلمية: دراسات في الخدمة الاجتماعية (DSS)
- معلومات الإصدار: المجلد 56، العدد 1، أكتوبر 2021، الصفحة 155-180
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 286.3 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الخدمة الاجتماعية
كتب مشابهة:
تصور مقترح من منظور الخدمة الاجتماعية لمواجهة العوامل المؤدية للتنمر ” دراسة مطبقة على مدارس التعليم الفنى بمدينة قطور – محافظة الغربية د. لمياء فتحى حسين عبد الهادى
تصور مقترح من منظور الخدمة الاجتماعية لمواجهة معوقات دور الإخصائى الإجتماعى فى دمج المعاقين “دراسة مطبقة على مدارس التعليم الأساسى بمدينة قطور – محافظة الغربية” د/ لمياء فتحى حسين عبد الهادى
واقع التعليم الأساسي بمحافظات جنوب الصعيد فى ضوء متطلبات تحقيق العدالة الاجتماعية ( دراسة تحليلية )
قياس أثر التعليم عن بعد على طلاب الخدمة الاجتماعية دراسة مطبقة بکلية الخدمة الاجتماعية –جامعة أسيوط
متطلبات تفعيل الإدارة الإلکترونية بمنظمات المجتمع المدني من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية “دراسة مطبقة على شرکة الصلاح الخيرية بتفهنا الأشراف”
أداء مدارس التعليم الأساسي بمحافظة سوهاج في ضوء متطلبات التنمية المجتمعية “دراسة ميدانية”
