يعتبر بحث فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم التعاونى وفقاً للذکاءات المتعددة على بعض مهارات کرة اليد لتلاميذ المرحلة الإعدادية من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الرياضية واللياقة البدنية؛ حيث يدخل بحث فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم التعاونى وفقاً للذکاءات المتعددة على بعض مهارات کرة اليد لتلاميذ المرحلة الإعدادية في نطاق تخصصات علوم التربية الرياضية واللياقة البدنية والعضلية والتمارين والألعاب الاحترافية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: امير صبرى ابو العطا
- عنوان البحث: فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم التعاونى وفقاً للذکاءات المتعددة على بعض مهارات کرة اليد لتلاميذ المرحلة الإعدادية
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة. جامعة حلوان (JSBSH)
- معلومات الإصدار: المجلد 81، سبتمبر جزء 2، سبتمبر 2017، الصفحة 49-75
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.05 ميجابايت
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
تأثير استخدام التعلم النشط على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في کرة اليد بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الإعدادية
فاعلية استخدام” نموذج جانيه “التعليمي فى التحصيل المعرفي وتعلم بعض مهارات الکرة الطائرة بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الإعدادية
أثر استخدام استراتيجية التعلم المقلوب في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض مهارات التفکير المستقبلى لتلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية
أثر استخدام الألعاب التمهيدية علي تعلم بعض المهارات الأساسية في کرة اليد لتلاميذ المرحلة الإعدادية بنين
فاعلية إستراتيجية الياءات الخمس (5 E,s) على مستوي الأداء المهاري والتحصيل المعرفي في کرة السلة لتلاميذ المرحلة الإعدادية
فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المنظم ذاتيًا في العلوم لتنمية مهارات التفکير عالي الرتبة ومهارات التنظيم الذاتي لدي طالبات المرحلة الإعدادية
