يعتبر بحث برنامج تعليمي مقترح لموجهة السلوک العدواني اللفظي والمادي والغير مباشر لتلاميذ المرحلة الابتدائية من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الرياضية واللياقة البدنية؛ حيث يدخل بحث برنامج تعليمي مقترح لموجهة السلوک العدواني اللفظي والمادي والغير مباشر لتلاميذ المرحلة الابتدائية في نطاق تخصصات علوم التربية الرياضية واللياقة البدنية والعضلية والتمارين والألعاب الاحترافية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: الشيماء سعد؛ محمد ابراهيم؛ محمد علي
- عنوان البحث: برنامج تعليمي مقترح لموجهة السلوک العدواني اللفظي والمادي والغير مباشر لتلاميذ المرحلة الابتدائية
- اسم المجلة العلمية: مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية والرياضية (OBSA)
- معلومات الإصدار: المجلد 1، العدد الأول مارس جزء 1، 2018، الصفحة 212-240
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 4.24 ميجابايت
اسم الكتاب: برنامج تعليمي مقترح لموجهة السلوک العدواني اللفظي والمادي والغير مباشر لتلاميذ المرحلة الابتدائية
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
تأثير برنامج تعليمي باستخدام تدريبات التصور الذهني المباشر والغير مباشر على تعلم بعض المهارات الأساسية الدفاعية لناشئ کرة السلة
تأثير برنامج تعليمي للتربية الحرکية على تعلم مهارتى المراوغة ورمية التماس فى کرة القدم لتلاميذ المرحلة الابتدائية
تأثير برنامج تعليمي مقترح لتحسين اداء مهارة تصويب کرة البولينج لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الکويت
تأثير برنامج تثقيف صحي مقترح على تحسن مستوى الصحة المدرسية لتلاميذ المرحلة الابتدائية
تأثير برنامج تعليمي لتحسين بعض الإدراکات الحس حرکية عن طريق تعليم المهارات الأساسية في رياضة المبارزة باستخدام مسرح الفصل لتلاميذ المرحلة الابتدائية
فعالية برنامج معرفي سلوکي لخفض السلوک العدواني لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوى اضطراب فرط الحرکة المصحوب بالاندفاعية The effectiveness of Cognitive Behavior Program for Reduce of Aggression behavior for students of primary school with Hyperactivity & Impulsivity Disorder
