يعتبر بحث “تأثير الأسلوب المتشعب علي مستوي التحصيل المعرفي في سباق التتابع لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية” من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الرياضية واللياقة البدنية؛ حيث يدخل بحث “تأثير الأسلوب المتشعب علي مستوي التحصيل المعرفي في سباق التتابع لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية” في نطاق تخصصات علوم التربية الرياضية واللياقة البدنية والعضلية والتمارين والألعاب الاحترافية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: رانيا محمد حسن سعيد الهوا ري؛ أميمه أوسامي فتحي قايد
- عنوان البحث: “تأثير الأسلوب المتشعب علي مستوي التحصيل المعرفي في سباق التتابع لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية”
- اسم المجلة العلمية: مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية والرياضية (OBSA)
- معلومات الإصدار: المجلد 4، العدد 7، 2021، الصفحة 400-421
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.37 ميجابايت
اسم الكتاب: “تأثير الأسلوب المتشعب علي مستوي التحصيل المعرفي في سباق التتابع لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية”
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
تاثير استخدام إستراتيجية الياءات الخمس (E,s 5)على مستوي التحصيل المعرفي والمهاري بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الإعدادية
تأثي برنامج تثقيف غذائي صحي علي مستوي هيموجلوبين الدم لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية بمحافظة اسوان
أثر استخدام التدريس المتمايز في تنمية التحصيل وبعض عادات العقل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية متبايني التحصيل في مادة العلوم
تاثير إستخدام استراتيجيات التعلم النشط علي مستوي التحصيل وتنمية بعض الاتجاهات التعاونية لدي تلاميذ المرحلة الثانوية
فاعلية استخدام استراتيجيات التفکير المتشعب في تنمية التحصيل والحس العلمي وانتقال أثر التعلم في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
تأثير استخدام أساليب متباينة في ضوء عادات العقل علي التحصيل المعرفي وتحسين مستوي أداء بعض المهارات الأساسية للناشئين في رياضة التايکوندو
