يعتبر بحث أسلوب مقترح لتدريس بعض مقامات الموسيقى العربية نظرياً کمدخل للتحليل من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث أسلوب مقترح لتدريس بعض مقامات الموسيقى العربية نظرياً کمدخل للتحليل في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: حسني جمال نجم
- عنوان البحث: أسلوب مقترح لتدريس بعض مقامات الموسيقى العربية نظرياً کمدخل للتحليل
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث التربية النوعية (MBSE)
- معلومات الإصدار: المجلد 2005، العدد 5، يناير 2005، الصفحة 33-53
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 216.88 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
” أسلوب صياغة الموسيقى التصويرية عند جمال القائد والاستفادة منها في تدريس تحليل الموسيقى العربية “
أسلوب التشکل بالظلال کمدخل لتدريس التصوير لطلاب التربية الفنية بکليات التربية النوعية
الإمکانات التشکيلية والجمالية للحروف العربية کمدخل لتدريس التصوير في التربية الفنية.
برنامج مقترح لتنمية الإبتکار في الموسيقى العربية عند الطالب المتخصص
أسلوب إعداد مارک نيفن لأغاني فيلم صوت الموسيقى للمبتدئين على آلة البيانو ومتطلبات أدائها
تصميم مقترح للمقررات الإلکترونية لتدريس مهارات اللغة العربية للناطقين بغيرها (فهم المسموع أنموذجاً)
