يعتبر بحث الأبعاد الفلسفية لمراحل العلاج بالفن التشکيلى لطفل الروضة مفرط الحرکة من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث الأبعاد الفلسفية لمراحل العلاج بالفن التشکيلى لطفل الروضة مفرط الحرکة في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: نسمة محمود على محمد؛ إبراهيم أحمد أحمد؛ محمد إبراهيم الشوربجى
- عنوان البحث: الأبعاد الفلسفية لمراحل العلاج بالفن التشکيلى لطفل الروضة مفرط الحرکة
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث التربية النوعية (MBSE)
- معلومات الإصدار: المجلد 2020، العدد 60، أكتوبر 2020، الصفحة 219-231
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 228.86 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
برنامج مقترح قائم على العلاج بالفن (الخزف) لخفض قصور الانتباه وفرط الحرکة لدى عينة من الأطفال.
فاعلية برنامج قائم على العلاج بالفن في تعديل سلوک أطفال الروضة بالجوف- المملکة العربية السعودية
برنامج قائم على العلاج بالفن لتنمية مهارات التواصل الوجداني وأثره على خفض الشعور بالوحدة النفسية لدى أطفال الروضة ضعاف السمع
مسرح الطفل کمدخل لتنمية البنية المعرفية لطفل الروضة من وثيقة المعايير القومية لطفل الروضة
الحرکة فى سطح اللوحة کمدخل لإثراء البناء التشکيلى فى التصوير المعاصر
العلاج بالفن: من الطفولة حتى المراهقة.
