يعتبر بحث بناء نظام إلکتروني لإدارة الساعات المعتمدة بکليات التربية النوعية قائم علي تقنيات الويب 2.0 من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث بناء نظام إلکتروني لإدارة الساعات المعتمدة بکليات التربية النوعية قائم علي تقنيات الويب 2.0 في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: محمد السيد أبو المجد السيد صالح؛ محي الدين إسماعيل العلامي؛ أحمد فريد محمود
- عنوان البحث: بناء نظام إلکتروني لإدارة الساعات المعتمدة بکليات التربية النوعية قائم علي تقنيات الويب 2.0
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث التربية النوعية (MBSE)
- معلومات الإصدار: المجلد 2014، العدد 35، يوليو 2014، الصفحة 569-603
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1022.63 كيلوبايت
اسم الكتاب: بناء نظام إلکتروني لإدارة الساعات المعتمدة بکليات التربية النوعية قائم علي تقنيات الويب 2.0
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
متطلبات تطبيق نظام الساعات المعتمدة بالدراسات العليا بکلية التربية جامعة المنصورة
بعض مشکلات نظام الساعات المعتمدة فى الدراسات العليا بکلية التربية جامعة المنصورة وکيفية مواجهتها
واقع استخدام تقنيات التعليم الحديثة في تدريس الموسيقي بکليات التربية النوعية
دراسة تقويمية لتطبيق نظام الساعات المعتمدة فى برامج الدراسات العليا بجامعة الأسکندرية
أثر استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب فى اکتساب مهارات کتابة الخبر الصحفى لدى طلاب الإعلام التربوى بکليات التربية النوعية: دراسة شبة تجريبية
تصميم نظام إدارة تعلم إلکتروني اجتماعي قائم على النظرية الاتصالية، يدمج بين نظام البلاکبورد والبرامج الاجتماعية، وفقا لحاجات المتعلمين، وأثره في تنمية مهارات تصميم مواقع الويب التعليمية ومستوى جودة إنتاجها لدى طلاب الاقتصاد والإدارة جامعة القصيم..
