يعتبر بحث برنامج تدريبي مقترح لتنمية بعض خصائص التفکير الإيجابي لدى أطفال ما قبل المدرسة ذوي صعوبات التعلم من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث برنامج تدريبي مقترح لتنمية بعض خصائص التفکير الإيجابي لدى أطفال ما قبل المدرسة ذوي صعوبات التعلم في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: مريانا عبد المسيح؛ أمل حسونة؛ محمد عبد الحميد

• عنوان البحث: برنامج تدريبي مقترح لتنمية بعض خصائص التفکير الإيجابي لدى أطفال ما قبل المدرسة ذوي صعوبات التعلم

• اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية لکلية التربية للطفولة المبکرة ببورسعيد (JFKGP)

• معلومات الإصدار: المجلد 007، العدد 7، 2015، الصفحة 233-325

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 12.71 ميجابايت

كتب مشابهة:

فاعلية برنامج لتنمية التفکير الإيجابي وأثره في تنمية الدافعية للتعلم لدى أطفال الروضة المعرضون لخطر صعوبات التعلم فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات التواصل الإيجابي لأطفال ما قبل المدرسة الموهوبين ذوي صعوبات التعلم The effectiveness of a training program for developing positive communication skills for gifted preschool children with learning disabilities فاعلية برنامج مقترح باستخدام الأنشطة المتکاملة في تنمية بعض مهارات التفکير الإيجابي لدى أطفال ما قبل المدرسة برنامج تدريبي لتنمية مهارات التفکير التحليلي لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم Training program to develop analytical thinking skills in kindergarten children with learning disabilities برنامج تدريبي لتنمية الاستقلالية لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم . فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية قبعات التفکير الست في تنمية التفکير الإيجابي وآثره على الأداء الأکاديمي لدى ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

برنامج تدريبي مقترح لتنمية بعض خصائص التفکير الإيجابي لدى أطفال ما قبل المدرسة ذوي صعوبات التعلم pdf

يرجى زيارة قسم: بحوث الطفولة والمراهقة