يعتبر بحث Disattending Another’s Complaints in Nick Witby’s “The Complaint”: A ‎Pragmatic Study of Disaffiliation in Interaction من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث Disattending Another’s Complaints in Nick Witby’s “The Complaint”: A ‎Pragmatic Study of Disaffiliation in Interaction في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: Hanaa Mohamed Helmy El-Gindy

• عنوان البحث: Disattending Another’s Complaints in Nick Witby’s “The Complaint”: A ‎Pragmatic Study of Disaffiliation in Interaction ‎

• اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية . جامعة طنطا (MKMGT)

• معلومات الإصدار: المجلد 72، العدد 4، أكتوبر 2018، الصفحة 457-488

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 823.79 كيلوبايت

كتب مشابهة:

Humour in Selected Egyptian Workplaces: A Socio-Pragmatic Study The Persuasive Use of Presupposition: A Pragmatic Study of Obama’s Inaugural Speech Challenges of Rendering Qur’anic Total Paronomasia: A Semantic-Pragmatic Study A Quality Assessment Study of the Translation of The Prophetic Sȋrah by Ibn Hishâm: A Pragmatic Approach A Perceptual-Acoustic Study of the Pragmatic Marker You Know in Egyptian English Spoken Discourse فعالية برنامج تدريبى قائم على الاستخدام البراجماتى للغة فى تنمية التفاعل الاجتماعى والثقة بالنفس لدى أطفال اضطراب التوحد The Effectiveness of a Training Program Based on the Pragmatic Use of Language in Developing Social Interaction and Self-Confidence among the Autestic Children

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

Disattending Another’s Complaints in Nick Witby’s “The Complaint”: A ‎Pragmatic Study of Disaffiliation in Interaction ‎ pdf

يرجى زيارة قسم: بحوث الآداب والتربية