يعتبر بحث الإجهاد الرقمي المدرک لدى طلبة الجامعات السعودية: البنية العاملية وفروق ديموغرافية من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث الإجهاد الرقمي المدرک لدى طلبة الجامعات السعودية: البنية العاملية وفروق ديموغرافية في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: د/ محمد عبد الرءوف عبد ربه محمد؛ د/ أسماء بنت فراج بن خليوي
- عنوان البحث: الإجهاد الرقمي المدرک لدى طلبة الجامعات السعودية: البنية العاملية وفروق ديموغرافية
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية – جامعة المنوفية (MUJA)
- معلومات الإصدار: المجلد 2022، العدد 2، يونيو 2022، الصفحة 47-116
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 2.21 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
البنية العاملية لمقياس الفشل المعرفي لدى طلبة الجامعة
البنية العاملية لمقياس اجترار الغضب وعلاقته ببعض المتغيرات النفسية لدى طلبة الدراسات العليا
البنية العاملية والخصائص السيکومترية لمقياس الذکريات المبکرة للأمان والدفء متعدد الأبعاد لدى عينة من طلبة الثانوية العامة في مدينة جدة
دور الجامعات السعودية في مکافحة الجرائم الإلکترونية من وجهة نظر طلبة الجامعات ( دراسة حالة جامعة نايف العربية للعلوم الامنية )
البنية العاملية للياقة الذهنية لدى الطالبات الموهوبات والعاديات بالمرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية
تنمية المواطنة لدى طلبة الجامعات السعودية (جامعة جازان أنموذجًا)
