يعتبر بحث اسهام کل من الکمالية الاکاديمية والمستوى التحصيلى فى التنبؤ بالتسويف الأکاديمى لدى طلاب کلية التربية بسوهاج من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث اسهام کل من الکمالية الاکاديمية والمستوى التحصيلى فى التنبؤ بالتسويف الأکاديمى لدى طلاب کلية التربية بسوهاج في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث:
- عنوان البحث: اسهام کل من الکمالية الاکاديمية والمستوى التحصيلى فى التنبؤ بالتسويف الأکاديمى لدى طلاب کلية التربية بسوهاج
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية – جامعة المنوفية (MUJA)
- معلومات الإصدار: المجلد 2019، العدد 3، سبتمبر 2019، الصفحة 95-135
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 757.03 كيلوبايت
اسم الكتاب: اسهام کل من الکمالية الاکاديمية والمستوى التحصيلى فى التنبؤ بالتسويف الأکاديمى لدى طلاب کلية التربية بسوهاج
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
المخطط التساعى للشخصية ” الانيجرام” وعلاقته بالتسويف الأکاديمى لدى طلبة کلية التربية جامعة الزقازيق
أنماط معالجة المعلومات ونشاط نصفى الدماغ الأيمن والأيسر وعلاقتهما بالاداء الأکاديمى لطلاب کلية التربية بسوهاج.
إسهام التفکير الإيجابى فى التنبؤ بالصمود الأکاديمى لدى طلاب کلية التمريض بجامعة سوهاج
الإسهام النسبى لليقظة العقلية والعبء المعرفى وبعض المتغيرات الديموغرافية فى التنبؤ بالتسويف الأکاديمى لدى الطلاب المعلمين
إدارة الوقت وحکمة الاختبار وبعض المتغيرات الديموجرافية کمنبئات بالتسويف الأکاديمي لدى طلاب کلية التربية
التلکؤ الأکاديمي وعلاقته بيقظة الضمير لدى عينة من طلاب کلية التربية بسوهاج.
