يعتبر بحث الطبيعة وتعدد المستويات الفراغية کمنطلق لبناء وحدة إضاءة معدنية من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث الطبيعة وتعدد المستويات الفراغية کمنطلق لبناء وحدة إضاءة معدنية في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: إيمان فکرى عبد الرحمن محمد
- عنوان البحث: الطبيعة وتعدد المستويات الفراغية کمنطلق لبناء وحدة إضاءة معدنية
- اسم المجلة العلمية: بحوث في التربية الفنية والفنون (SEAF)
- معلومات الإصدار: المجلد 19، العدد 1، يناير 2019، الصفحة 80-108
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 2.23 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الفنون والإبداع
كتب مشابهة:
استحداث وحدات إضاءة معدنية مستوحاة من التراث الإسلامي تتلاءم مع التصميم الداخلي لصالات الطعام في الفنادق
الجمع بين أساليب تشکيل النحاس والألومنيوم کمدخل لبناء مشغولة معدنية معاصرة
الرسم من الطبيعة کمنطلق لتقديم وسائط فنية تساعد علي تنمية قدرات الانتباه والفهم والتذکر لفئة بطيئي التعلم
فاعلية وحدة تعليمية مقترحة بالوسائط الفائقة لبناء نموذج العينة للملابس الخارجية الرجالي التريکو طبقاً لمواصفات العميل
فاعلية وحدة مقترحة فى مبادئ المنطق الرياضى فى تنمية التحصيل والتفکير المنطقى الرياضى والاحتفاظ بالتعلم لدى طلاب المرحلة الإعدادية مختلفى المستويات التحصيلية
وحدة تدريسية قائمة على تحليل أشکال الطبيعة من خلال الشبکية الهندسية لإعداد لوحات تصميمية لعينة من طلاب التربية الفنية کلية التربية النوعية – جامعة عين شمس
