يعتبر بحث The Traditional Legacy of Female Attires in The Sultanate of Oman التراث التقليدى لأزياء النساء فى سلطنة عمان من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والنظرية والتخصصات ذات الصلة؛ حيث يدخل بحث The Traditional Legacy of Female Attires in The Sultanate of Oman التراث التقليدى لأزياء النساء فى سلطنة عمان في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها الآثار والسياحة والتعليم والاقتصاد والخدمة الاجتماعية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: Sahar Mohammed Al Qatri
- عنوان البحث: The Traditional Legacy of Female Attires in The Sultanate of Oman التراث التقليدى لأزياء النساء فى سلطنة عمان
- اسم المجلة العلمية: حولية الاتحاد العام للآثاريين العرب “دراسات فى آثار الوطن العربى” (CGUAA)
- معلومات الإصدار: المجلد 20، العدد 20، 2017، الصفحة 1093-1126
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 833.2 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التاريخ والآثار
كتب مشابهة:
برنامج صعوبات التعلم في سلطنة عمان: دراسة تقويمية Learning Difficulty Program at Sultanate of Oman: Evaluation study
تفعيل العمل الإشرافي المشترک بين المشرف التربوي والإدارة المدرسية في سلطنة عمان Activating shared supervision between educational supervisors and school administration in the Sultanate of Oman
الصعوبات التي تواجه طلبة الدراسات العليا بمؤسسات التعليم العالي في سلطنة عمان: دراسة ميدانية Difficulties Facing Postgraduate Students in Higher Education Institutions in the Sultanate of Oman: A Field Study
تصورات معلمي الرياضيات في سلطنة عُمان نحو التطوير المهني القائم على بحث الدرس Lesson Study وعلاقتها ببعض المتغيرات Perceptions of mathematics teachers in the Sultanate of Oman towards the Lesson Study-Based Professional Development and its relationship with some variables
تفعيل الممارسات الإدارية لمديري مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان في ضوء مدخل الإدارة الاستراتيجية. Activating Management Practices of Basic Education Schools Principals in the Sultanate of Oman in Light of the Strategic Management
فاعلية استخدام اليدويات في تدريس منهاج الرياضيات بسلاسل کامبريدج وأثرها في تنمية التحصيل و التفکير البصرى لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بسلطنة عمان The effectiveness of using manuals in teaching the mathematics curriculum in Cambridge chains and its effect on developing achievement and visual thinking among primary school students in the Sultanate of Oman
