يعتبر بحث برنامج أنشطة حياتية لتنمية الوعى بالجسم للأطفال المعاقين عقليا من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والنظرية والتخصصات ذات الصلة؛ حيث يدخل بحث برنامج أنشطة حياتية لتنمية الوعى بالجسم للأطفال المعاقين عقليا في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها الآثار والسياحة والتعليم والاقتصاد والخدمة الاجتماعية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث:
- عنوان البحث: برنامج أنشطة حياتية لتنمية الوعى بالجسم للأطفال المعاقين عقليا
- اسم المجلة العلمية: مجلة الطفولة (JCHILD)
- معلومات الإصدار: المجلد 27، العدد 2، سبتمبر 2017، الصفحة 951-973
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 766.14 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الطفولة والمراهقة
كتب مشابهة:
برنامج قائم على الوعى بالجسم لتنمية بعض المهارات الحياتية للأطفال المعاقين عقليا
برنامج تدخل مبکر لتنمية الوعي بالجسم لدى الأطفال المعاقين عقليًا القابلين للتعليم
برنامج قائم على بعض أنشطة منتيسوري (Montessori) لتنمية المهارات الحسابية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية المعاقين عقليا(القابلين للتعلم)
برنامج أنشطة حياتية لتنمية التفاعل الاجتماعى لأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد
برنامج أنشطة حياتية لتنمية بعض المهارات الحسية الحرکية لدى الطفل الأمهق فى مرحلة الطفولة المبکرة
برنامج قائم على أنشطة الوعي بالجسم لتنمية الوعي الوقائي لطفل الروضة
