يعتبر بحث المدخل التکاملي لتدريس مقررات اللغة العربية في کليات الإعلام وأقسامه واتجاهات الخبراء والطلاب نحوه.. بالتطبيق على جامعة الأزهر” من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في علوم الإعلام وتكنولوجيا الاتصال؛ حيث يدخل بحث المدخل التکاملي لتدريس مقررات اللغة العربية في کليات الإعلام وأقسامه واتجاهات الخبراء والطلاب نحوه.. بالتطبيق على جامعة الأزهر” في نطاق تخصصات علوم الإعلام والصحافة ودراسات الرأي العام وتكنولوجيا الاتصال.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عبد العظيم خضر
- عنوان البحث: المدخل التکاملي لتدريس مقررات اللغة العربية في کليات الإعلام وأقسامه واتجاهات الخبراء والطلاب نحوه.. بالتطبيق على جامعة الأزهر”
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحوث الإعلامية (JSB)
- معلومات الإصدار: المجلد 50، 50- ج1، يوليو 2018، الصفحة 20-52
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 937.72 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الإعلام والسياسة
كتب مشابهة:
واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس للتکنولوجيا الحديثة وبرامجها المصاحبة لتدريس مقررات اللغة العربية وآدابها في قسم اللغة العربية بجامعة تبوک
تقويم الممارسات التدريسية للطالب المعلم تخصص اللغة العربية في ضوء المدخل التکاملي
أثر استخدام المدخل التکاملي في تدريس اللغة العربية على تنمية التحصيل لدى طالبات المرحلة الإعدادية الأزهرية.
تقييم برامج اللغة العربية فى کليات الإعلام بدولة الإمارات العربية المتحدة:
مدى توافر مهارات المدخل التکاملي لدى معلمي اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية في مدينة بيشة في ضوء موجهات وثيقة المنهج المطور
فاعلية المدخل التکاملي في تشخيص وعلاج بعض الأخطاء الکتابية الشائعة فى اللغة العربية لدى تلاميذ الصفوف الأول من المرحلة الابتدائية
