يعتبر بحث فاعلية أنموذج إدي وشاير في اکتساب المفاهيم العلمية لمادة علم الأرض لدى طالبات الصف الخامس التطبيقي وتفکيرهن الاستدلالي The Effectiveness of Adey and Shayer’s Mode in Acquiring the Scientific Concepts of Earth Science course among males Students in the Applie Fifth Grade and their Reasoning thinking من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في علوم الإعلام وتكنولوجيا الاتصال؛ حيث يدخل بحث فاعلية أنموذج إدي وشاير في اکتساب المفاهيم العلمية لمادة علم الأرض لدى طالبات الصف الخامس التطبيقي وتفکيرهن الاستدلالي The Effectiveness of Adey and Shayer’s Mode in Acquiring the Scientific Concepts of Earth Science course among males Students in the Applie Fifth Grade and their Reasoning thinking في نطاق تخصصات علوم الإعلام والصحافة ودراسات الرأي العام وتكنولوجيا الاتصال.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أصيل فائق حسن
- عنوان البحث: فاعلية أنموذج إدي وشاير في اکتساب المفاهيم العلمية لمادة علم الأرض لدى طالبات الصف الخامس التطبيقي وتفکيرهن الاستدلالي The Effectiveness of Adey and Shayer’s Mode in Acquiring the Scientific Concepts of Earth Science course among males Students in the Applie Fifth Grade and their Reasoning thinking
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث الشرق الأوسط (MERCJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 9، العدد 66، أغسطس 2021، الصفحة 325-366
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 16.05 ميجابايت
كتب مشابهة:
فاعلية استراتيجية الجدول الذاتي في المفاهيم البيئية لدى طلاب الصف الخامس الابتدائي The Effectiveness of the Self-Table Strategy in the Environmental Concepts among Students in the Fifth-grade Primary
فاعلية تدريس العلوم باستخدام استراتيجية (PDEODE) في تنمية مهارات التفکير التأملي لدى طلاب الصف السادس الإبتدائي بمنطقة تبوک Effectiveness of Teaching Science using (PDEODE) Strategy in Developing Some of the Reflective Thinking Skills of Six grade Elementary Students in Tabuk City
مهارات التفکير العلمي في مادة العلوم لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمنطقة الرياض بالمملکة العربية السعودية Scientific Thinking Skills in Science Among 9th Grade Female Students in Riyadh city in Saudi Arabia
فاعلية التعلم السريع فى تنمية المفاهيم العلمية والتفکير الناقد لدى أطفال الروضة The Effectiveness of Using Accelerated Learning in Developing Scientific Concepts and Critical Thinking among Kindergarten Children
فاعلية استخدام نموذج أدى وشاير” “Adey & shayer في تدريس الرياضيات على تنمية مهارة تنظيم وتلخيص البيانات لدي طلاب المرحلة الثانوية .
أثر استخدام أنموذج بوسنر للتغيير المفهومي على تصويب المفاهيم الرياضية البديلة وتنمية مهارات التواصل The Impact of Using A Posner Model for Conceptual Change On Correcting Alternative Mathematical Concepts and Developing Mathematical Communication Skills for the Second Grade Intermediate Female Students
