يعتبر بحث مراجعة منهجية للدراسات الأدبية : التلعيب في التعليم (2015-2019) من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث مراجعة منهجية للدراسات الأدبية : التلعيب في التعليم (2015-2019) في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: ساميه فاضل الغامدي
- عنوان البحث: مراجعة منهجية للدراسات الأدبية : التلعيب في التعليم (2015-2019)
- اسم المجلة العلمية: المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية (JASEP)
- معلومات الإصدار: المجلد 4، العدد 17، يوليو 2020، الصفحة 485-508
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.03 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
واقع تقييم قابلية استخدام نظم إدارة التعلم (LMS) في التعليم الجامعي (مراجعة منهجية)
التعليم بالترفيه: تصور مقترح لاستخدام التلعيب Gamification في التعليم
مجلة جيل للدراسات الأدبية و الفكرية
الإشکاليات النظرية والمنهجية للدراسات المستقبلية .. مراجعة نقدية وتحليل للفجوات البحثية
مراجعة منهجية لأساليب التـربية الأخلاقية في المؤسسات التعليمية
نموذج مُقترَح لتصميم بيئة تعلُّم إلکترونية قائمة على التلعيب في ضوء معايير تصميم التلعيب
