يعتبر بحث العوامل الخمسة الکبرى وأساليب التفکير المنبئة بصنع القرار لدى معلمي ومديري المدارس الإعدادية من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث العوامل الخمسة الکبرى وأساليب التفکير المنبئة بصنع القرار لدى معلمي ومديري المدارس الإعدادية في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: حسن محمود حسن عراقى؛ عبدالعاطي أحمد الصياد؛ زينب عبدالعليم بدوي
- عنوان البحث: العوامل الخمسة الکبرى وأساليب التفکير المنبئة بصنع القرار لدى معلمي ومديري المدارس الإعدادية
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية بالإسماعيلية (JFES)
- معلومات الإصدار: المجلد 40، 40 مج2، يناير 2018، الصفحة 262-283
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.34 ميجابايت
اسم الكتاب: العوامل الخمسة الکبرى وأساليب التفکير المنبئة بصنع القرار لدى معلمي ومديري المدارس الإعدادية
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
العوامل الخمسة الکبرى فى الشخصية ورأس المال النفسي وأساليب قيادة حجرة الدراسة لدى معلمى المرحلة الثانوية العامة: دراسة عبر ثقافية
فاعلية الذات والعوامل الخمسة الکبرى وعلاقتهما في اتخاذ القرار لدى مديرات المدارس بمدينة الرياض
العوامل الخمسة الکبرى للشخصية وعلاقتها بالتوافق المهني لدى معلمي المرحلة الثانوية في محافظة المخــــواة
العوامل الخمسة الکبرى للشخصية وعلاقتها بالأداء التدريسي لدى معلمي ومعلمات اللغة العربية في محافظة شرورة
تقييم العوامل الخمسة الکبرى للشخصية: مقارنة الخصائص السيکومترية لقائمة العوامل الخمسة للشخصية وقائمة الخمس الکبري لدى طلاب الجامعة
أمير جمال سعيد الغرباوي: التنبؤ بالصمود النفسي من خلال العوامل الخمسة الکبرى للشخصية ولقوة الأنا لدى طلاب المرحلة الإعدادية
