يعتبر بحث دراسة مقارنة بين مصر واستراليا في إدارة المدارس الثانوية الفنية الصناعية المتقدمة من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث دراسة مقارنة بين مصر واستراليا في إدارة المدارس الثانوية الفنية الصناعية المتقدمة في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: فاطمة محمد احمد محمد بيومي؛ محمود عطا محمد علي مسيل؛ نهى محمد زکريا العاصي
- عنوان البحث: دراسة مقارنة بين مصر واستراليا في إدارة المدارس الثانوية الفنية الصناعية المتقدمة
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية بالإسماعيلية (JFES)
- معلومات الإصدار: المجلد 52، العدد 1، يناير 2022، الصفحة 249-276
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 767.61 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
مؤشرات القيمة التعليمية المضافة في المدارس الثانوية الفنية الصناعية المتقدمة في مصر
التعليم والتدريب المهني المستدام لخريجي المدارس الثانوية الفنية الصناعية “دراسة مقارنة لخبرتي الهند والصين”
معوقات تطوير إدارة المدارس الثانوية الفنية الصناعية بمصر على ضوء المستحدثات التکنولوجية المعاصرة
مهارات سوق العمل اللازمة لطلاب المدارس الثانوية الفنية الصناعية بمصر على ضوء الثورة الصناعية الرابعة ومتطلبات تنميتها
تطوير منهج إدارة الأعمال بالمدارس الثانوية الفنية المتقدمة التجارية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين
تنمية مهارات التفاوض لدى مديري المدارس الثانوية الفنية الصناعية
