يعتبر بحث تطوير شعبة معلم الفصل والتعليم المجتمعي في ضوء مؤشرات جودة الحياة التعليمية : دراسة حالة کلية التربية النوعية جامعة الزقازيق من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث تطوير شعبة معلم الفصل والتعليم المجتمعي في ضوء مؤشرات جودة الحياة التعليمية : دراسة حالة کلية التربية النوعية جامعة الزقازيق في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: إيمان أحمد هاني محمود
- عنوان البحث: تطوير شعبة معلم الفصل والتعليم المجتمعي في ضوء مؤشرات جودة الحياة التعليمية : دراسة حالة کلية التربية النوعية جامعة الزقازيق
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية بالإسماعيلية (JFES)
- معلومات الإصدار: المجلد 43، 43 مج2، يناير 2019، الصفحة 383-424
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.18 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
تفعيل دور کليات التربية النوعية فى مصر للإسهام فى بناء إقتصاد المعرفة دراسة حالة لکلية التربية النوعية جامعة الزقازيق
متطلبات تحقيق الميزه التنافسية لمؤسسات التعليم النوعى بمصر “دراسة حالة لکلية التربية النوعية جامعة الزقازيق”
إدارة رأس المال النفسي وعلاقتها بتحقيق الرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس في کلية التربية جامعة الزقازيق: دراسة حالة
تقييم جودة الخدمات الجامعية باستخدام نموذج الأداء الفعلي(SERVPERF) : دراسة حالة کلية التربية – جامعة عين شمس
اليقظة العقلية وعلاقتها بالصمود الأکاديمي وضغوط الحياة المدرکة لدى طلبة کلية التربية جامعة الزقازيق
تَصَوُّرٌ مُقْتَرَحٌ لِتَطْوِيرِ التَّعْلِيمِ النَّوْعِيِّ لِتَلْبِيَةِ احْتِيَاجَاتِ سُوقِ الْعَمَلِ بِمِصْرَ فِي ضَوْءِ الثَّوْرَةِ الصِّنَاعِيَّةِ الرَّابِعَةِ ” کُلْيَّةُ التَّرْبِيَةِ النَّوْعِيَّةِ جَامِعَةُ الزَّقَازِيقَ نَمُوذَجًا “
