يعتبر بحث برنامج مقترح في التنمية المهنية قائم علي مدخل النظم لتطوير الأداء التدريس لمعلمي التربية الفنية وأثره علي اتجاه طلابهم نحو المادة من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث برنامج مقترح في التنمية المهنية قائم علي مدخل النظم لتطوير الأداء التدريس لمعلمي التربية الفنية وأثره علي اتجاه طلابهم نحو المادة في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أمنية محمد ابراهيم عبد القادر
- عنوان البحث: برنامج مقترح في التنمية المهنية قائم علي مدخل النظم لتطوير الأداء التدريس لمعلمي التربية الفنية وأثره علي اتجاه طلابهم نحو المادة
- اسم المجلة العلمية: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية (JFUST)
- معلومات الإصدار: المجلد 14، العدد 6، سبتمبر 2020، الصفحة 629-702
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 676.23 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
فاعلية برنامج تدريبي مقترح لمعلمي علم النفس بالمرحلة الثانوية الفنية التجارية في تنمية مهارات التدريس الإبداعي لديهم وأثره على تنمية التحصيل المعرفي والدافعية العقلية لدى طلابهم
فاعلية برنامج تدريبى قائم على بعض معايير الجودة فى تنمية مهارات التدريس لدى معلمى الرياضيات غير التربويين بالمعاهد الفنية الصناعية وأثره على الإتجاه نحو التنمية المهنية
فعالية برنامج تدريبي قائم على کورت (CoRT) لتنمية الأداء التدريسي لمعلمي الفيزياء وأثره في تنمية التحصيل لدى طلابهم في الجمهورية اليمنية
فاعلية برنامج قائم علي استراتجيات التعلم النشط في تنمية الأداء التدريسي لمعلمي اللغة العربية للقواعد النحوية وأثره علي اتجاهات الطلاب نحو المادة
برنامج مقترح لمعلمي العلوم قائم على مدخل المعلم کعالم لتنمية الحس العلمي وبعض متطلبات الکفاءة المهنية لديهم
برنامج مقترح لمعلمي العلوم قائم على مدخل المعلم کعالم لتنمية الحس العلمي وبعض متطلبات الکفاءة المهنية لديهم
