يعتبر بحث الممارسات التدريسية لمعلمات الرياضيات في المرحلة الابتدائية الداعمة لتنمية مهارات التفکير الرياضي من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث الممارسات التدريسية لمعلمات الرياضيات في المرحلة الابتدائية الداعمة لتنمية مهارات التفکير الرياضي في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عفاف عليوي سعد الشمري؛ أحمد على إبراهيم على خطاب؛ إبراهيم الحسين خليل
- عنوان البحث: الممارسات التدريسية لمعلمات الرياضيات في المرحلة الابتدائية الداعمة لتنمية مهارات التفکير الرياضي
- اسم المجلة العلمية: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية (JFUST)
- معلومات الإصدار: المجلد 15، العدد 10، يوليو 2021، الصفحة 332-376
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 7.69 ميجابايت
اسم الكتاب: الممارسات التدريسية لمعلمات الرياضيات في المرحلة الابتدائية الداعمة لتنمية مهارات التفکير الرياضي
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
الممارسات التدريسية لمعلمات الرياضيات الداعمة لتنمية الرغبة المنتجة لدى طالبات المرحلة الابتدائية
مستوى الممارسات التدريسية لمعلمي الرياضيات الداعمة لتنمية مهارات المستقبل لدى طلابهم في المرحلة الابتدائية بالمملکة العربية السعودية
الممارسات التدريسية لمعلمات الرياضيات وعلاقتها بتنمية مهارات التفکير الهندسي لدى طالبات المرحلة المتوسطة
الممارسات التدريسية الداعمة لتنمية التواصل الرياضي لدى المتعلمين ومدى توفرها في تدريس الرياضيات بالمرحلة الثانوية
فاعلية إستراتيجية مقترحة في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات التفکير الرياضي ومهارات التواصل الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
واقع الممارسات التدريسية لمعلمي الرياضيات في تنمية التفکير الرياضي لدى طلاب المرحلة الأساسية بدولة الکويت
