يعتبر بحث المعايير اللازمة لاستخدام تکنولوجيا المعلومات والإتصالات فى الإدارة المدرسية من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث المعايير اللازمة لاستخدام تکنولوجيا المعلومات والإتصالات فى الإدارة المدرسية في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: فتحي عبد الرسول محمد؛ نانسي أحمد فؤاد؛ أبوبکر على سيد محمد
- عنوان البحث: المعايير اللازمة لاستخدام تکنولوجيا المعلومات والإتصالات فى الإدارة المدرسية
- اسم المجلة العلمية: مجلة العلوم التربوية – کلية التربية بقنا (MAEQ)
- معلومات الإصدار: المجلد 32، العدد 32، أغسطس 2017، الصفحة 13-25
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.38 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
تکنولوجيا المعلومات والإتصالات والإنتاجية الکلية لعناصر الإنتاج: دراسة تطبيقية مقارنة
التحليل الجغرافي لاستخدام تکنولوجيا المعلومات في مصر
الکفايات اللازمة لمشرفي الإدارة المدرسية وأساليب تنميتها دراسة على مکاتب الإشراف في مدينة الرياض
الاقتصاد الرقمي کمدخل لاستخدام تکنولوجيا المعلومات في مصر
دراسة تحليلة لاستخدام الإدارة المدرسية الإلکترونية بالمدارس المصرية من وجهة نظر مديرى المدارس ووکلائها والهيئة الإدارية
تجارب عالمية في توظيف تکنولوجيا المعلومات والاتصالات بالإدارة المدرسية
