يعتبر بحث الجامعات الافتراضية و دورها في بناء مجتمع المعرفة ” قراءة إبستيمولوجية مفاهيمية ” من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث الجامعات الافتراضية و دورها في بناء مجتمع المعرفة ” قراءة إبستيمولوجية مفاهيمية ” في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أسعيداني سلامي؛ علي مهني سامي؛ هشام بوخاري
- عنوان البحث: الجامعات الافتراضية و دورها في بناء مجتمع المعرفة ” قراءة إبستيمولوجية مفاهيمية “
- اسم المجلة العلمية: المجلة العربية للآداب والدراسات الإنسانية (AJAHS)
- معلومات الإصدار: المجلد 3، العدد 7، 2019، الصفحة 27-52
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 543.87 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
تصور مقترح لتحول الجامعات السعودية الحکومية إلى مجتمع المعرفة في ضوء خبرات بعض الجامعات الأجنبية
دور الجامعات المصرية تجاه مجتمع المعرفة
إدارة المواهب الإدارية في الجامعات المصرية في مجتمع المعرفة
دور مؤسسات التعليم الجامعي في بناء مجتمع المعرفة
“التحول الرقمي في الجامعات المصرية کمتطلب لتحقيق مجتمع المعرفة”
مصادر المعلومات الإلکترونية ودورها فى بناء مجتمع المعرفة.
