يعتبر بحث عوامل ما وراء المعرفة ودورها في اضطرابات الشخصية لدي طلاب الدراسات العليا بکلية التربية من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث عوامل ما وراء المعرفة ودورها في اضطرابات الشخصية لدي طلاب الدراسات العليا بکلية التربية في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث:
- عنوان البحث: عوامل ما وراء المعرفة ودورها في اضطرابات الشخصية لدي طلاب الدراسات العليا بکلية التربية
- اسم المجلة العلمية: مجلة الدراسات التربوية والإنسانية (JEHS)
- معلومات الإصدار: المجلد 9، العدد 3، يونيو 2017، الصفحة 19-78
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.07 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
اصالة الشخصية وعلاقتها بکل من الشفقة بالذات والتوجه الروحي في الحياة لدي طلاب الدراسات العليا المتفوقين دراسيا بکلية التربية جامعة دمنهور
دور استراتيجيات التعلُّم التشارکي الالکتروني المستندة إلى تطبيقات جوجل (Google) التعليمية في تنمية مهارات إدارة المعرفة الشخصية من وجهة نظر طالبات الدراسات العليا بکلية التربية جامعة نجران
تطوير تطبيق تعلم محمول قائم على شبکات التواصل الاجتماعي وقياس فاعليته في تنمية عمليات بناء المعرفة والاتجاهات نحو التعلم المحمول لدى طلاب الدراسات العليا بکلية التربية
عوامل الجاذبية الشخصية للأستاذ الجامعى کما يدرکها طلاب الدراسات التربوية العليا بجامعتى القاهرة وحلوان فى ضوء مجموعة من المتغيرات الديموجرافية
اليقظة العقلية وعلاقتها بالحاجة إلى المعرفة والاندماج الأکاديمي لدى طلبة الدراسات العليا بکلية التربية
التعلم الذاتي وأثره في تعزيز بعض المهارات البحثية لدى طلاب الدراسات العليا بکلية التربية
