يعتبر بحث فعالية برنامج تدريبي قائم على التواصل البديل باستخدام الکمبيوتر في تنمية مهارات التواصل لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث فعالية برنامج تدريبي قائم على التواصل البديل باستخدام الکمبيوتر في تنمية مهارات التواصل لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أحمد عبدالله حسن عبدالرحمن موسى
- عنوان البحث: فعالية برنامج تدريبي قائم على التواصل البديل باستخدام الکمبيوتر في تنمية مهارات التواصل لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد
- اسم المجلة العلمية: المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة (JASHT)
- معلومات الإصدار: المجلد 4، العدد 10، يناير 2020، الصفحة 203-242
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 580.1 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية الخاصة
كتب مشابهة:
فعالية برنامج تدريبي باستخدام نظام التواصل بتبادل الصور في تنمية مهارات التواصل غير اللفظي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
فعالية برنامج تدريبي قائم على التدخل المبکر في تنمية التواصل اللفظي لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد
فعالية برنامج الکتروني قائم علي تحليل السلوک التطبيقي في تنمية مهارات التواصل الاجتماعي لدي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
فعالية برنامج تدريبى قائم على الأنشطة الفنية لخفض حدة السلوک النمطى التکرارى فى تنمية مهارات التواصل الوظيفى لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد
فعالية برنامج تدريبي قائم علي تدريس الأقران في تنمية مهارات العناية الشخصية و تناول الطعام و تجنب المخاطر لدى الأطفال من ذوي اضطراب طيف التوحد
فعالية برنامج تدريبي في تنمية بعض مهارات العناية بالذات لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد
