يعتبر بحث تأثير برنامج حسى مدعم بالمجسمات و طريقة بريل على تعلم مسابقة الوثب الطويل لدى المکفوفين من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث تأثير برنامج حسى مدعم بالمجسمات و طريقة بريل على تعلم مسابقة الوثب الطويل لدى المکفوفين في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: محمود عبد المنعم غنيم محمد فضل
- عنوان البحث: تأثير برنامج حسى مدعم بالمجسمات و طريقة بريل على تعلم مسابقة الوثب الطويل لدى المکفوفين
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة (IJSSAA)
- معلومات الإصدار: المجلد 048، العدد 048، فبراير 2021، الصفحة 291-310
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 906.7 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
تأثير برنامج تعليمي بإستخدام طريقة دالتون بتصميم موقع الکتروني علي تعلم مهارة الوثب الطويل لتلاميذ المرحلة الإعدادية
تأثير أستخدام برنامج تعليمي بنظام إدارة التعلم الإلکتروني (Blackboard) علي بعض نواتج تعلم مسابقة الوثب الطويل وأتجاهات الطلاب نحوه
تأثير اختلاف نمط التغذية الراجعة (الفورية – المؤجلة ) على تعلم مسابقة الوثب الطويل
برنامج تعليمي مدعم إلکترونيا على تعلم مهارة الوثب الطويل لطلاب مدارس التربية الفکرية
تأثير استخدام السبورة الذکية على جوانب تعلم مسابقة الوثب الطويل لتلميذات المرحلة الإبتدائية بمحافظة المنوفية
تأثير برنامج تعليمي باستخدام المجسمات علي تعلم مسابقة دفع الجلة لفئة المکفوفين
