يعتبر بحث تأثير نمطي التعلم المعکوس (التقليدي / تدريس الأقران) المدعم بالتواصل الإجتماعي علي دافعية الإنجاز ونواتج التعلم للعب الزوجي في تنس الطاولة من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث تأثير نمطي التعلم المعکوس (التقليدي / تدريس الأقران) المدعم بالتواصل الإجتماعي علي دافعية الإنجاز ونواتج التعلم للعب الزوجي في تنس الطاولة في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أ.م.د/ أمل أنور عبد السلام أ.م.د/ أمل أنور عبد السلام
- عنوان البحث: تأثير نمطي التعلم المعکوس (التقليدي / تدريس الأقران) المدعم بالتواصل الإجتماعي علي دافعية الإنجاز ونواتج التعلم للعب الزوجي في تنس الطاولة
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة (SJES)
- معلومات الإصدار: المجلد 22، العدد 3، ديسمبر 2018، الصفحة 1-30
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 904.55 كيلوبايت