يعتبر بحث تأثير إستخدام إستراتيجية العصف الذهني علي تعلم بعض المها ارت الحرکية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الأعدادية الأزهرية من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث تأثير إستخدام إستراتيجية العصف الذهني علي تعلم بعض المها ارت الحرکية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الأعدادية الأزهرية في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: محمد فتحى عبدالظاهر طوخى شتلة
- عنوان البحث: تأثير إستخدام إستراتيجية العصف الذهني علي تعلم بعض المها ارت الحرکية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الأعدادية الأزهرية
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة (SJES)
- معلومات الإصدار: المجلد 28، العدد 5، ديسمبر 2021، الصفحة 1-22
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.2 ميجابايت
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
تأثير إستخدام أستراتيجية v- shape على بعض جوانب التعلم ( المعرفى والمهارى ) بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الأعدادية
تأثير إستخدام القبعات الستة للتفکير على تعلم بعض المهارات الأساسية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الإبتدائية
تأثير استخدام الألعاب (الحرکية – الشعبية) على تعلم بعض المهارات الأساسية والأهداف التربوية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الابتدائية
تأثير استخدام الموديولات التعليمية المدعمة للحاسب الآلي علي تعلم بعض المها ا رت الأساسية بدرس التربية الرياضية لتلميذات المرحلة الابتدائية بمحافظة المنوفية
تأثير استخدام التعلم البنائي علي تعلم بعض المهارات بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الابتدائية
تأثير استخدام خرائط المفاهيم الالکترونية على مستوى اداء بعض المهارات الحرکية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الاعدادية
