يعتبر بحث البرنامج التعليمي لقسم الخدمة الاجتماعية بجامعة صنعاء. The educational program of the Social Work Department at Sana’a University من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث البرنامج التعليمي لقسم الخدمة الاجتماعية بجامعة صنعاء. The educational program of the Social Work Department at Sana’a University في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: فهد محمـد أحمد عبدالرب الأحمدى
- عنوان البحث: البرنامج التعليمي لقسم الخدمة الاجتماعية بجامعة صنعاء. The educational program of the Social Work Department at Sana’a University
- اسم المجلة العلمية: مجلة الخدمة الاجتماعية (EGJSW)
- معلومات الإصدار: المجلد 72، العدد 2، إبريل 2022، الصفحة 149-168
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 352.7 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الخدمة الاجتماعية
كتب مشابهة:
فعالية البرنامج الاکاديمي الجامعي في دعم السلوک الايجابي الاجتماعي لدى عينة من الطالبات الصم بجامعة تبوک The effectiveness of the university academic program in supporting positive social behavior among a sample of deaf students at the University of Tabuk
التدخين واثارة الاجتماعية عل الفرد والمجتمع من منظور الخدمة الاجتماعية Smoking and its social impact on the individual and society from the perspective of social Work
برنامج مقترح من منظور خدمة الجماعة والتخفيف من الشعور بالوصمة الاجتماعية لمرضى الاضطرابات النفسية “A suggested Program From the Prospective Of Social Group Work and the Reduction of the Social Stigma Feelings for Psychological Disorders Patients
إسهامات تکنولوجيا الخدمة الاجتماعية في تنمية جودة الأداء لدى الأخصائيين الاجتماعيين دراسة مطبقه على الأخصائيين الاجتماعيين في المجال الطبي في المملکة العربية السعودية The contributions of social work technology in developing the quality of performance of social workers
متطلبات جودة التعلم التکيفى کألية لإستدامة التدريب الميدانى لطلاب الخدمة الاجتماعية فى ظل المتغيرات المجتمعية الجديدة Requirements for the quality of adaptive learning as a mechanism for the sustainability of field training for students of social work considering the new societal variables
المتطلبات التنظيمية لتطبيق التعليم الالکتروني المدمج في تعليم مهارات تنظيم المجتمع في الخدمة الاجتماعية Organizational requirements for the application of E-learning blended learning in the teaching of community organizing skills in the social work د. محمد عبد الرازق أمين حميد
