يعتبر بحث تحديات ومتطلبات استخدام المنصات التعليمية الإلکترونية فى ظل جائحة کوفيد 19 بکلية التربية الرياضية – جامعة المنصورة من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث تحديات ومتطلبات استخدام المنصات التعليمية الإلکترونية فى ظل جائحة کوفيد 19 بکلية التربية الرياضية – جامعة المنصورة في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: ساره الشلتاوى؛ اسراء ابراهيم
- عنوان البحث: تحديات ومتطلبات استخدام المنصات التعليمية الإلکترونية فى ظل جائحة کوفيد 19 بکلية التربية الرياضية – جامعة المنصورة
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية و الرياضية المتخصصة (PEMAS)
- معلومات الإصدار: المجلد 12، العدد 1، مارس 2022، الصفحة 181-224
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.34 ميجابايت
قسم كتب: البحوث العلمية
كتب مشابهة:
استخدام المنصات التعليمية الإلکترونية في ظل تحديات جائحة کورونا )منصة وينجي جو نموذجا(
تأثير إستخدام المنصات التعليمية التفاعلية على تحسين بعض المهارات التدريسية للطالب المعلم بکلية التربية الرياضية جامعة بنها
“متطلبات توظيف المنصات الإلکترونية في العملية التعليمية في ظل الأزمات- کورونا نموذجًا- من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بکلية التربية في جامعة طيبة”
تأثير إستخدام المنصات التعليمية على مستوى الأداء الفني لمهارة الوثب الطويل لطالبات الفرقة الاولي بکلية التربية الرياضية بنات جامعة الزقازيق
التعرف على تأثير إستخدام المنصات التعليمية التفاعلية على بعض نواتج التعلم لمادة طرق التدريس لدى طلبة الفرقة الثانية بکلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات
تأثير استخدام إستراتيجية القبعات الستة للتفکير على مستوى المهارات التدريسية للطالبة المعلمة بکلية التربية الرياضية جامعة المنصورة
