يعتبر بحث أثر استخدام استراتيجية ” سکامبر ” في زيادة قدرة طالبات الصف العاشر 1 على التفکير الإبداعي في تحليل النصوص الأدبية من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث أثر استخدام استراتيجية ” سکامبر ” في زيادة قدرة طالبات الصف العاشر 1 على التفکير الإبداعي في تحليل النصوص الأدبية في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: رانيا محمد حسن عبدالله سالم
- عنوان البحث: أثر استخدام استراتيجية ” سکامبر ” في زيادة قدرة طالبات الصف العاشر 1 على التفکير الإبداعي في تحليل النصوص الأدبية
- اسم المجلة العلمية: المجلة العربية لإعلام وثقافة الطفل (JACC)
- معلومات الإصدار: المجلد 4، العدد 17، أغسطس 2021، الصفحة 41-68
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.08 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الطفولة والمراهقة