التعلم المتنقل ( Mobile learning) في ضوء التغيرات المجتمعية المعاصرة وتکنولوجيا المعلومات قسم: بحوث الآداب والتربية
فاعلية المدخل الجمالي في تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي قسم: بحوث الآداب والتربية
” نموذج مقترح لتمويل الجامعات المصرية بإستخدام إستراتيجية ابتکار القيمة لتحقيق التفوق التنافسي “ قسم: بحوث الآداب والتربية
-تمکين المعلمين وظيفيا وعلاقته بدرجة الإقبال على شغل الوظائف الإدارية بالمدارس الثانوية العامة بشمال سيناء – دراسة حالة قسم: بحوث الآداب والتربية
الأداء التکنولوجى لأعضاء هيئة التدريس بجامعة المنصورة وتأثيره على اتجاهتهم نحو التعليم الإلکترونى ومعوقات استخدامه قسم: بحوث الآداب والتربية
تفعيل الشراکة بين الجامعات المصرية والمؤسسات المجتمعية في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة قسم: بحوث الآداب والتربية
فاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم التوليدي لتنمية مهارات الاستماع الناقد لدى الطلاب المعلمين بقسم اللغة العربية بکلية التربية بالفيوم قسم: بحوث الآداب والتربية
دراسة مقارنة للمدرسة المتعلمة فى اليابان واستراليا وإمکانية الإفادة منها فى مصر قسم: بحوث الآداب والتربية
فاعلية برنامج تدخل سلوکي مکثف ومبکر في تنمية بعض جوانب السلوک التکتفي واثر ذلک في تحسين القدرة علي التواصل لدى الأطفال التوحديين قسم: بحوث الآداب والتربية
أثر برنامج لتنمية مهارات ما وراء المعرفة باستخدام الأسئلة الذاتية على فاعلية الذات وإبداع المتعلم قسم: بحوث الآداب والتربية
التخطيط الاستراتيجي للتنمية المهنية للوظائف القيادية التعليمية في ضوء الفکر الإداري المعاصر” قسم: بحوث الآداب والتربية
فعالية برنامج تدريبي في خفض اضطراب قضور الانتباه المصحوب بفرط الحرکة وأثره على السلوک اللاتکيفي لدى التلاميذ ضعاف السمع في المرحلة الابتدائية قسم: بحوث الآداب والتربية
دور الأنشطة الطلابية في تفعيل عمليات الارشاد الأکاديمي بکليات المعلمين بالمملکة العربية السعودية (من وجهة نظر الطلاب ومشرفي الأنشطة والمرشدين الأکاديمين) قسم: بحوث الآداب والتربية
الإسهام النسبي للسيطرة الانتباهية والرضا عن الکتاب الإلکتروني والإجهاد التعليمي في التدفق التعلمي لدى طلاب الجامعة قسم: بحوث الآداب والتربية
فاعلية الواجبات البيتية لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر مديري المدارس في محافظة عجلون قسم: بحوث الآداب والتربية
فاعلية برنامج قائم على اللفظ المنغم(الايقاع الحرکي الجسدي) في تنمية الفونولوج الصوتي لدى أطفال الروضة ذوي اضطراب تشتت الانتباه وفرط الحرکة. قسم: بحوث الآداب والتربية
أثر اختلاف نمط تصميم القصة الرقمية في تنمية الوعى البيئي وتحمل المسؤولية الاجتماعية لدى طالبات المرحلة الابتدائية بمدينة جدة قسم: بحوث الآداب والتربية
أثر وحدة مطوّرة في الدراسات الاجتماعية على تنمية المعرفة بأبعاد السياحة الريفية والهوية المکانية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي قسم: بحوث الآداب والتربية
تفعيل المجالس المدرسية کمدخل لتطوير علاقة المؤسسات التعليمية بالمجتمع المحلي في مصر في ضوء الخبرات العالمية المعاصرة قسم: بحوث الآداب والتربية
واقع مناهج التاريخ بالمرحلة الإعدادية في ضوء المعايير القومية للتعليم بمصر ( دراسة تحليلية – تقويمية ) قسم: بحوث الآداب والتربية
فاعلية برنامج إرشادي في خفض بعض مظاهر الإساءة الوالدية للأطفال ذوي اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط قسم: بحوث الآداب والتربية
فاعلية استخدام الأنشطة التعليمية في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية مهارات التفکير البصري والدافعية للتعلم لتلاميذ المرحلة الابتدائية الصم قسم: بحوث الآداب والتربية
متطلبات تفعيل دور الحاضنات التکنولوجية لتطوير البحث التربوى- دراسة ميدانية في جامعة أسيوط قسم: بحوث الآداب والتربية