يعتبر بحث تقييم فعالية برامج التعليم المحاسبي بالجامعات المصرية في ضوء احتياجات سوق العمل “دراسة تحليلية وميدانية” من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في الدراسات الإدارية والتجارية والاقتصاد؛ حيث يدخل بحث تقييم فعالية برامج التعليم المحاسبي بالجامعات المصرية في ضوء احتياجات سوق العمل “دراسة تحليلية وميدانية” في نطاق تخصصات إدارة الأعمال والعلوم التجارية والاقتصادية والمحاسبة والتسويق.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: هشام فاروق مصطفى الابياري
- عنوان البحث: تقييم فعالية برامج التعليم المحاسبي بالجامعات المصرية في ضوء احتياجات سوق العمل “دراسة تحليلية وميدانية”
- اسم المجلة العلمية: التجارة والتمويل (CAF)
- معلومات الإصدار: المجلد 31، العدد 1، يناير 2011، الصفحة 762-818
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 28.05 ميجابايت
اسم الكتاب: تقييم فعالية برامج التعليم المحاسبي بالجامعات المصرية في ضوء احتياجات سوق العمل “دراسة تحليلية وميدانية”
قسم كتب: بحوث الاقتصاد والتجارة
كتب مشابهة:
دور إدارة المعرفة في تطوير التعليم المحاسبي دراسة تحليلية بالجامعات الأردنية
تنمية الجدارات المحورية بالجامعات المصرية في ضوء فرق العمل الافتراضية – دراسة تحليلية
مشکلات برامج التعليم المميز بکليات التربية بالجامعات المصرية ، ومتطلبات مواجهتها من وجهة نظر الطلاب : دراسة ميدانية /
المدخل القائم على المبادئ والحکم المهني کأساس لتطوير منظومة التعليم المحاسبي بالجامعات المصرية.
دراسة تحليلية للحد من مشاکل القياس والافصاح المحاسبي عن القيمة العادلة للاستثمارات المالية – دراسة نظرية وميدانية
تقييم فاعلية الاتصالات المؤسسية المستخدمة في نشر ممارسات الجودة الشاملة داخل مؤسسات التعليم العالي – دراسة على عينة من کليات الإعلام بالجامعات المصرية”
