يعتبر بحث تطوير تدريس الرياضيات باللغة الانجليزية في المدارس الرسمية للغات باستخدام مداخل التکامل الأکاديمي اللغوي من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث تطوير تدريس الرياضيات باللغة الانجليزية في المدارس الرسمية للغات باستخدام مداخل التکامل الأکاديمي اللغوي في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: رضا مسعد السعيد
- عنوان البحث: تطوير تدريس الرياضيات باللغة الانجليزية في المدارس الرسمية للغات باستخدام مداخل التکامل الأکاديمي اللغوي
- اسم المجلة العلمية: مجلة تربويات الرياضيات (ARMIN)
- معلومات الإصدار: المجلد 22، العدد 6، إبريل 2019، الصفحة 6-33
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.05 ميجابايت
اسم الكتاب: تطوير تدريس الرياضيات باللغة الانجليزية في المدارس الرسمية للغات باستخدام مداخل التکامل الأکاديمي اللغوي
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
تطوير أداء مديري المدارس الرسمية للغات بمحافظة البحر الأحمر في ضوء القيادة الريادية
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات تدريس Math’s لدى معلمي الرياضيات للتأهيل للعمل بالمدارس الرسمية للغات
سلوک “التبديل اللغوي” Code-Switching في تعليم الرياضيات: دراسة تحليلية لأداءات تعليم الرياضيات، وتعلمها باللغة الثانية في المدارس التجريبية
الطلب الاجتماعي على المدارس الرسمية المتميزة للغات في ضوء خبرات بعض الدول
التنمية المهنية لمديري المدارس التجريبية الرسمية للغات يمصر
متطلبات التوسع في المدارس الرسمية المتميزة للغات بالحلقة الأولي من التعليم الأساسي
