يعتبر بحث توظيف الحاسوب في تدريس الرياضيات بالمدارس الاستکشافية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث توظيف الحاسوب في تدريس الرياضيات بالمدارس الاستکشافية في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أحمد حسن محمد البدور
- عنوان البحث: توظيف الحاسوب في تدريس الرياضيات بالمدارس الاستکشافية
- اسم المجلة العلمية: مجلة تربويات الرياضيات (ARMIN)
- معلومات الإصدار: المجلد 17، العدد 7، أكتوبر 2014، الصفحة 95-129
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 802.39 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
فاعلية استخدام المدخل البصري في تدريس الرياضيات بمساعدة الحاسوب في تنمية الحس المکاني لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية.
فاعلية استخدام المدخل البصري في تدريس الرياضيات بمساعدة الحاسوب في تنميةالذکاء المنطقي الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات تدريس Math’s لدى معلمي الرياضيات للتأهيل للعمل بالمدارس الرسمية للغات
أثر تدريس مادة الحاسوب في تغيير أحد مکونات الاتجاه نحو الحاسوب لدى عينة من طلاب وطالبات التعليم المهني
مدى تحقيق أسئلة توظيف الأنشطة البصرية في تدريس الرياضيات لدى التلاميذ المعاقين سمعياً
معوقات توظيف تکنولوجيا الواقع الافتراضي في تدريس الرياضيات من وجهة نظر المعلمات في بعض المتغيرات
