يعتبر بحث أنشطة مقترحة تتأسس على أسلوب 3-M لتنمية مفهوم الزمن لدى طفل الروضة. من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث أنشطة مقترحة تتأسس على أسلوب 3-M لتنمية مفهوم الزمن لدى طفل الروضة. في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: ماجدة محمود صالح
- عنوان البحث: أنشطة مقترحة تتأسس على أسلوب 3-M لتنمية مفهوم الزمن لدى طفل الروضة.
- اسم المجلة العلمية: مجلة تربويات الرياضيات (ARMIN)
- معلومات الإصدار: المجلد 7، العدد 1، يوليو 2004، الصفحة 134-165
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 920.06 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
وحدة أنشطة مقترحة في الجغرافيا قائمة علي الجولات الافتراضية باستخدام تطبيقات جوجل لتنمية المفاهيم الجغرافية الطبيعية والتفکير البصري لطفل الروضة وأثرها على المهارات الرقمية لديه
أنشطة تفکير مقترحة وفق أسلوب صهر (Fusion) مهارات التفکير فى محتوى المنهج لتنمية المهارات الأساسية لتنظيم المعلومات الکيميائية وتحليلها والميل نحو التفکير النشط لدى طلاب الصف الأول الثانوى
برنامج أنشطة فنية لتنمية مهارة التعبيرالحرکي لدى طفل الروضة
أثر فاعلية برنامج أنشطة متحفية فنية لتنمية بعض قيم المواطنة لدى طفل الروضة
أنشطة منتسوري کمدخل لتنمية المفاهيم الجغرافية لطفل الروضة
برنامج أنشطة قائم على مفاتيح التفکير، لتنمية البراعة العلمية، والتفکير الحکيم لدى طفل الروضة
