يعتبر بحث حُجِّيَّة مفهوم المخالفة عند الأصوليِّين من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث حُجِّيَّة مفهوم المخالفة عند الأصوليِّين في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: محمد بن فهاد القحطاني
- عنوان البحث: حُجِّيَّة مفهوم المخالفة عند الأصوليِّين
- اسم المجلة العلمية: مجلة الدراسات العربية (DRAM)
- معلومات الإصدار: المجلد 40، العدد 2، يوليو 2019، الصفحة 1015-1046
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 417.21 كيلوبايت
اسم الكتاب: حُجِّيَّة مفهوم المخالفة عند الأصوليِّين
قسم كتب: بحوث اللغة العربية
