يعتبر بحث علاقة اسم السورة بمقاصدها (جزء المجادلة نموذجًا) من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث علاقة اسم السورة بمقاصدها (جزء المجادلة نموذجًا) في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: بشرى عبدالرحمن الزومان
- عنوان البحث: علاقة اسم السورة بمقاصدها (جزء المجادلة نموذجًا)
- اسم المجلة العلمية: مجلة الدراسات العربية (DRAM)
- معلومات الإصدار: المجلد 37، العدد 11، يناير 2018، الصفحة 6575-6590
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 271.56 كيلوبايت
اسم الكتاب: علاقة اسم السورة بمقاصدها (جزء المجادلة نموذجًا)
قسم كتب: بحوث اللغة العربية
كتب مشابهة:
علاقة مطالع الآيات بمقاصدها في عرض النظم القرآني لقصة سيدنا آدم عليه السلام(دراسة تحليلية مقارنة في أسرار التناسب
الاستنباطات الفقهية عند ابن عادل الحنبلي من خلال تفسيره «اللباب في علوم الکتاب» سورة المجادلة نموذجاً
علاقة الأمثال في سورة إبراهيم عليه السلام بمقاصد السورة
اسم السورة القرآنية ومدلولها العام البقرة والعنكبوت نموذجًا
قراءة في القراءات القرآنية من خلال معجم القراءات القرآنية جزء المجادلة – الناس نموذجًا
عَلاقَةُ الماءِ بالدَّمِ في الشِّعرِ العَرَبي ِّ…رُؤيةٌ تحليليَّةٌ وَصْفِيَّةٌ ” أَبُو الطَّيِّبِ المتَنَبِّي…نُمُوذَجاً “
