يعتبر بحث اتجاهات طلاب کليات التربية بجامعة الأزهر نحو تطبيق الکتاب الإلکتروني من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث اتجاهات طلاب کليات التربية بجامعة الأزهر نحو تطبيق الکتاب الإلکتروني في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: جمـال رجـب محـمد عبد الحسيب عبد الحسيب
- عنوان البحث: اتجاهات طلاب کليات التربية بجامعة الأزهر نحو تطبيق الکتاب الإلکتروني
- اسم المجلة العلمية: المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج (EDUSOHAG)
- معلومات الإصدار: المجلد 97، العدد 97، مايو 2022، الصفحة 1-25
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.05 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
فاعلية نمطي التعلم المقلوب (الفردي، التشارکي) المعتمد على الکتاب الإلکتروني في تنمية مهارات إنتاج ملف الإنجاز الإلکتروني ببيئة الحوسبة السحابية لدى طلاب کلية التربية بجامعة حائل
تحديات توظيف التعليم الإلکتروني في تدريس التربية الرياضية بجامعة الأزهر في ظل جائحة کورونا
متطلبات نشر ثقافة ريادة الأعمال التعليمية لدى طلاب قطاع کليات التربية بجامعة المنصورة
اتجاهات طلاب جامعة الطائف نحو تطبيق التعليم الإلکتروني وعلاقتها ببعض المتغيرات الديموجرافية ومتطلبات ومعوقات تطبيقه
الذکاء المنظومي وعلاقته بما وراء الإنفعال لدى عينة من طلاب کلية التربية بجامعة الأزهر
اتجاهات طلاب کليتي التربية جامعة الأزهر بأسيوط نحو التعلم الرقمي ومعوقات تطبيقه من وجهة نظرهم
