يعتبر بحث تقويم نموذج التعلم المقلوب من وجهة نظر الطالبات بجامعة نجران من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث تقويم نموذج التعلم المقلوب من وجهة نظر الطالبات بجامعة نجران في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: وئام محمد السيد إسماعيل
- عنوان البحث: تقويم نموذج التعلم المقلوب من وجهة نظر الطالبات بجامعة نجران
- اسم المجلة العلمية: المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج (EDUSOHAG)
- معلومات الإصدار: المجلد 48، العدد 48، إبريل 2017، الصفحة 217-251
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1012.24 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية