يعتبر بحث رؤية أعضاء هيئة التدريس لمتطلبات التربية الإبداعية “دراسة اثنوجرافية” من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث رؤية أعضاء هيئة التدريس لمتطلبات التربية الإبداعية “دراسة اثنوجرافية” في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: فاطمة رمضان عوض النجار
- عنوان البحث: رؤية أعضاء هيئة التدريس لمتطلبات التربية الإبداعية “دراسة اثنوجرافية”
- اسم المجلة العلمية: المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج (EDUSOHAG)
- معلومات الإصدار: المجلد 83، العدد 83، مارس 2021، الصفحة 429-481
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 865.47 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
رؤية أعضاء هيئة التدريس لجدلية العلاقة بين أزمة الترکيب الطبقى وبنية التعليم المصرى “دراسة اثنوجرافية”
واقع ممارسة أعضاء هيئة التدريس للقيادة الموزعة في کلية التربية الأساسية بدولة الکويت من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
فاعلية البرامج التدريبية في تلبية احتياجات أعضاء هيئة التدريس دراسة مطبقة على أعضاء هيئة التدريس في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن بدرية سليمان محمد العمرو
آليات ترسيخ ثقافة الحوار لدى طلاب کلية التربية جامعة الزقازيق رؤية أعضاء هيئة التدريس والطلاب
تقويم برامج الدراسات العليا بأقسام الإعلام التربوي بکليات التربية النوعية في ضوء رؤية أعضاء هيئة التدريس والطلاب
تصور مقترح لتطوير برامج إعداد المعلم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في کليات التربية بالجامعات السعودية في ضوء رؤية 2030 م
