يعتبر بحث رؤية بحثية لتفعيل المنصات الرقمية في تحقيق أهداف العملية التعليمية في ضوء تحديات الأوبئة (الکورونا أنموذج) من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث رؤية بحثية لتفعيل المنصات الرقمية في تحقيق أهداف العملية التعليمية في ضوء تحديات الأوبئة (الکورونا أنموذج) في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عصام محمد عبد القادر سيد
- عنوان البحث: رؤية بحثية لتفعيل المنصات الرقمية في تحقيق أهداف العملية التعليمية في ضوء تحديات الأوبئة (الکورونا أنموذج)
- اسم المجلة العلمية: المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج (EDUSOHAG)
- معلومات الإصدار: المجلد 91، العدد 91، نوفمبر 2021، الصفحة 345-374
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 694.97 كيلوبايت
اسم الكتاب: رؤية بحثية لتفعيل المنصات الرقمية في تحقيق أهداف العملية التعليمية في ضوء تحديات الأوبئة (الکورونا أنموذج)
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
تصور مقترح قائم على فلسفة التعليم من بعد في توظيف المنصات التعليمية الرقمية لتحقيق أهداف العملية التعليمية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأزهر
المتطلبات التربوية لتوظيف المنصات التعليمية الإلکترونية في العملية التعليمية في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين بتعليم الخرج
استخدام المنصات التعليمية الإلکترونية في ظل تحديات جائحة کورونا )منصة وينجي جو نموذجا(
تحديات ومتطلبات استخدام المنصات التعليمية الإلکترونية فى ظل جائحة کوفيد 19 بکلية التربية الرياضية – جامعة المنصورة
المنصات التعليمية مدخلاً لتحقيق الديمقراطية الرقمية بالجامعات المصرية
خطة مقترحة لتفعيل مشارکة طلاب المرحلة الثانوية فى العملية التعليمية في ضوء تجارب بعض الدول
